No jestli se v pátek nerozjede, tak budu míti hóódně blbou náladuTokkar píše:2Frosty: Teda jestli jsi ji nechal stát celý týden, tak ji v pátek určitě nerozjedeš. Nebojíš se, že ti zamrzne chlazení?
... ehm - týden? 
... 14 dní 
...A to chlazení - no - stjeně se mi za 1/2h neohřeje ani na 80°C 
- no uvidím. Každopádně jestli jí rozjedu, tak to bude drive... (vezmu sebou radši deku 
)Nápodobně - není to tak dávno, co mi do klína "poděděním" padla naše letitá stodvacítka. Celou dobu jezdila relativně jako drak, ale ke konci už se začínala sypat - a právě v té době mi byla s pompou věnovánaTokkar píše:Jinak se stodvácou jsem si taky užil svoje.
Proti zamrzlým dveřím pomohl silikonový olej a zámky už jsem ani nezamykal. Stejně ji otevře každej trouba a nebylo tam co ukrást.
Táhlou brzdnou dráhou a šnečím tempem jsem se dostal domu, podobným stylem pokračovala i cesta do servisu a tam se zjistilo, že většina brzdové soustavy totálně v čudu a načatá - destičky, prasata, kotouče, nebo co já vím, co všechno tam jmenovali.
V 15 sem v tom videl neco uplne jinyho.. 15 let je proste moc brzo na takovi rozhodnuti.Tokkar píše:Tak proč si se učil na elektrikare, kdyz te to nebavi?Firkraag píše:Dekuju...Proc sakra musim delat neco co me nebavi!!!
Stěžovat si pak můžeš akorát sám na sebe.
A tohle není míněno ani tak na tebe, jako na omladinu všeobecně.
to by mě sice taky dvakrát nebavilo, ale asi by to byl menší opruz než to, co dělám teď. A střední školu jsem si vybrala primárně takovou, kde bych odmaturovala a mohla jít dále na VŠ, onomu oboru jsem se ani nemínila věnovat, nějak jsem žel pozapomněla na to, že mne na VŠ vzít nemusí a já budu muset pracovat no letos už to snad vyjde 
pouhé konstatování zkušenosti 
můžeš mne co se práce týče, brát třeba jako odstrašující příklad 
Tak je pravda, že i ve 20ti člověk přesně nevím, co chce dělat, ale myslím, že těch 15/16 už je dostatečný věk alespoň na takové rámcvové rozhodnutí, zda mě baví/nebaví studium. Pokud baví, jdu na gympl s tím, že pak zkusím VŠ. Když mě studium nezajímá, zase už nějakého rozdělení na "ekonomického" či "manuálního" člověk většinou je schopen... A měli by mi s tím pomoci rodiče, kteří vidí, jak vyrůstá, a co mu jde či nejde. Ale občas si přes něj naplňují své ambice a i když je úplně bůlbý, dají ho na gympl a proi něj je to utrpení. Nj....Firkraag píše: V 15 sem v tom videl neco uplne jinyho.. 15 let je proste moc brzo na takovi rozhodnuti.
Ok, díkTokkar píše:Tak proč si se učil na elektrikare, kdyz te to nebavi?Firkraag píše:Dekuju...Proc sakra musim delat neco co me nebavi!!!
Stěžovat si pak můžeš akorát sám na sebe.
A tohle není míněno ani tak na tebe, jako na omladinu všeobecně.
. . Bavily (baví) mě počítače, tak jsem šel na "počítačovou" školu. A teď dělám elektorniku, strojnictví, pájení, no prostě paráda . Me taky bavej.. Taky sem byl na pocitacovi skole.. Ale prave to pajeni tech malejch blbejch soucastek (a hlavne vedet co umej apod.) me prestalo bavit, a abych neztratil rok tak jsem presel na obyc. elektrikare..MCZ píše:Ok, díkTokkar píše:Tak proč si se učil na elektrikare, kdyz te to nebavi?Firkraag píše:Dekuju...Proc sakra musim delat neco co me nebavi!!!
Stěžovat si pak můžeš akorát sám na sebe.
A tohle není míněno ani tak na tebe, jako na omladinu všeobecně.
Tohle je totiž přesně na mě, začíná se mi dělat docela špatně, když se o mě prohlásí, že jsem technik, já jsem tak maximálně nějaká parodie na technika
